中国实验方剂学杂志
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医学教育与医学边缘学科论文_对中医药院校非医

文章目录

1 教学现状

2 课程整合的设想

3 课程整合注意事项

4 小结

文章摘要:<正>中医基础课程包括《中医基础理论》《中医诊断学》《中药学》与《方剂学》,是中医学专业学生的必修课程。目前,中医药院校的培养是多元化的,既要保证高精尖的中医医院专业人才的培养,又要保证围绕中医治病救人的各个环节专业人才培养,其中包括中药相关的药学研究及销售人员、与医院相关的管理人员、与医患相关的法律人员等的培养。这些人才的培养,是围绕中医医疗的各个环节所设,但又有别于直接参与中医医疗的中医专业人才。这些专业学时有限,且有大量时间用于学习非医学类课程,故而在有限的课程教学时数前提下,合理而科学地设置这类课程,对提高学生学习效率、调动学生学习热情显得十分必要。

文章关键词:

论文DOI:10.13633/j.cnki.zjtcm.2021.09.044

论文分类号:R-4;G642