医学教育与医学边缘学科论文_一方多法——方
文章目录
一、教材深浅分明
二、翻转课堂讲授
三、实训锦上添花
四、鼓励学生总结
五、课程融会贯通
六、证书引导教学
文章摘要:方剂学是以中医基础为指导,以中药学为基础,分析中药组成方剂的原理和配伍特点,是一门理论性非常强的学科,针对课程特点,对于学生惧理论、怕记忆、怵分析、爱动手、善合作的特点,通过研究教学思路,转变教学模式,发现学生学习兴趣明显提高,对方剂的识记和理解较之前有显著进步。
文章关键词:方剂学,药品生产技术,高职院校,教学思路,
论文作者:行冰玉
作者单位:西安职业技术学院
论文分类号: R-4;G712
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