中国实验方剂学杂志
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方剂学教学中的君药问题

凡有一方必有君药,君药在方剂的基本结构"君臣佐使"中处于综合中心地位,值得引起广泛的重视和深入的研究,而其深层次的内涵与方剂的治则治法、病因病机、主治有着内在逻辑,本文从君药的历史源流、数量、构成条件、意义、动态性和药理研究这几个大方面做出阐发,提出一些问题,引起一些重视,旨在现有条件下,明晰君药在教学与学习中的重要性,以期能够有所启发。