中国实验方剂学杂志
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在方剂学教学中培养中医思维的探讨

在中医教学过程中,需要整合多学科知识,引导学生独立思考、深入学习,形成独特的中医思维。方剂学是连接中医基础理论与应用学科的桥梁课程。在方剂学教学中,加强学生中医思维培养,使其在巩固基础知识的同时,为后续学习临床应用学科知识打下坚实的基础。